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办人民满意教育,为婺城发展筑基

2021-01-28 09:13:34  来源:  婺城新闻网  作者: 

  日前,第八届中国民生发展论坛在北京人民日报社举行。会上发布了全国“2020民生示范工程”推选结果,婺城区“两书一信”家校共育项目以其重民生、高实效、易操作、可推广的优势获此殊荣。这是继“双堂双进”品牌后,婺城德育品牌的再升级。与此同时,浙江省教育科学研究优秀成果评比结果出炉,区教育局局长李刚带领的课题组实践研究成果和环城二小校长姚晓芳的课题双双获得2019年度浙江省教育科学研究优秀成果一等奖。

  近年来,婺城区始终以全面落实立德树人为根本任务,以争创学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡发展区为抓手,一座座美丽校园拔地而起,一项项改造工程全面落地,办好人民满意教育、推进教育现代化。如今,“优学婺城·幸福城”正一步步落地成景,幸福教育之花在婺城大地上温暖绽放。

  党建引领改革,提升教学水平

  “廉洁从教树师德”,2020年教师节期间,金华四中、婺城中学、金华九中等各校向全体家长和老师发出倡议书,号召用温暖朴素的方式向老师传达感恩之情。在环城小学,“教师清廉过节,暖娃书信暖心”的口号传遍校园,孩子们利用周末和放学时间,通过写信的方式向老师传递诚挚的节日祝福。而在蒋堂初中,一场以“感谢师恩”为主题的环保作品展热闹举办,孩子们用稚嫩的巧手为教师节画下温馨圆满的句号。

  这是婺城区开展“清廉学校”创建的缩影,教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德品质对学生乃至社会风气都有着重要的影响,通过“清廉学校”活动的开展,婺城已创成“金华市清廉学校示范校”5所,全区中小学100%完成章程建设,全区中小学法律顾问全覆盖,区级依法治校示范校31所,市级12所。教育教学水平有效提升。

  同时,为做好“中小学校党组织领导下的校长负责制”省级试点,完善教育工作领导体制,婺城区成立区委书记、区长任双组长的区委教育工作领导小组,全区公办学校书记、校长一肩挑的比例达95%,实现了两新组织党建工作全覆盖。“十三五”期间,全区教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在“双城”战略指引下,拉高标杆,加压奋进,顺利通过省教育基本现代化区现场评估,成功创建“浙江省学习型城市”,全区教育事业持续健康发展,取得了新的成效。

  优化资源配置,统筹教育布局

  如何将教育投入的“巨量”转化为教育发展的“质量”,将通过经费积累而成的人民群众教育获得感转化为通过质量和公平彰显的教育幸福感?“十三五”期间,婺城坚持教育优先原则,做到教育支出总额、占比“两个只增不减”,实现教育经费“三个增长”;优化支出结构,提高教师待遇水平,深化无效投入问责制度,构建教育发展“1353”工作体系,提高“生均公用经费”标准、规划实施教育重点项目。

  位于婺城新城区的金华五中成美校区项目正在热火朝天建设中,项目负责人俞孔川介绍,“本月已完成教学楼的外墙涂料和层面工程,预计在2021年7月投入使用”,这座起建于2019年末、将完工于2021年中的近百亩校园,也许将成为“十四五”婺城教育基建项目的“开篇之作”。而“十三五”期间,婺城共实施27个教育基建项目,总投资12.25亿元,总建筑面积29.44万平方米,学前教育实施“二十百”工程,义务教育标准化学校覆盖率达96%。

  走进白龙桥实验小学,处处是生机盎然的绿植,看着窗台上错落有致的盆栽,窗口处暖暖融融的阳光,不禁感叹校园变化之大。这一切都源于婺城积极推进的“花满校园”等提升行动,婺城“文明示范校园”达标比例已位列全市第一。

  为群众提供公平的受教育机会,满足群众对发展教育的期望,这是群众的需要,也是经济社会发展的要求。为此,婺城全力优化教育布局,对10余所小规模学校、山区学校、村完小进行整合,实现全区义务教育集团化办学全覆盖,校长教师交流占比9.6%,“互联网+义务教育”结对帮扶覆盖率达75%,义务教育学校校际差异系数指标逐年减小。全区家庭困难学生做到“应助尽助”,外来务工子女与本地户籍学生享受同等待遇,义务教育段“三残”学生实现“全入学”。

  加强队伍建设,优化服务效能

  教育路上,婺城不忘初心、砥砺前行,师德师风建设与教学业务培训并举,只有教师团队大踏步向前,方能夯实婺城教育的基础。为了打造一支德才兼备的青年教师队伍,近年来,婺城区扎实开展青年教师培训工作,通过组织“青年教师培训班”,为40周岁以下青年教师确定成长目标,量身定制成长课程,通过多种举措,催生学习型教师与学者型教师。

  不仅如此,婺城区还以优化师资为基础,在教师队伍建设上不断下功夫,实施“教学新苗、教坛新秀、教学能手、名师名校长、杰出教师”五级教师梯队攀登计划,逐步建立了金字塔型人才体系,以“请进来”与“走出去”的方式来壮大师资队伍力量。

  “十三五”期间,婺城面向应届优秀毕业生和区外名师招聘引进占比达54%,成立新教师成长学堂,建成名特教师工作室13个,实现名特教师工作室建设全覆盖。目前,婺城区共有省特级教师14名,省教坛新秀15名,市名师名校长11名,市名师名校长培养人选112名。

  为优化教育服务效能,婺城积极发展职业教育现代化,创新现代工匠培养模式,推进产教融合。目前婺城实验中学实施学前教育专业“3+4中本一体化项目”,与浙师大、金华轨道交通集团合作开设轨道交通专业,还有诸如浙江省“三名工程”中职学前教育品牌专业、烹饪王志勇大师工作室、“3+X”德育品牌等项目齐头并进。

  在提高成人教育普及率方面,作为浙江省2020年民生实事项目之一的罗店镇老年学堂于2020年9月开课,深受老年学员喜爱,学员平均年龄在60岁左右,年龄最大的学员已有78岁。“有了老年学堂,和黄土地打了半辈子交道的我也可以像城里的老人一样,走进教室学习自己喜欢的乐器了,现在每周都盼着上课。”罗店镇村民商占余对记者说道。目前婺城“十三五”期间成人(社区)学校标准化建成率达100%,现代化成校(社区学校)建设3所,金华老年开放大学婺城学院成立,乡镇(街道)老年学堂建设启动,并成功创建浙江省学习型城市。

  教育事关人民福祉与婺城未来,全面实施教育现代化战略,建设教育强区,办人民满意的高品质教育,是婺城区委区政府心系所在。只有实现人人上好学,校校有名师,优学优教,乐学乐教,才能擦亮“优学婺城”教育品牌,才能让婺城区真正成为创新之城、幸福之城,成为浙中地区的人才策源地、科创发动机。

责任编辑:郑剑
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